Ruy Barbosa e a educação na Bahia

Em destaque: Foto da Casa de Ruy Barbosa localizada no site Rio de Janeiro Aqui, disponível em https://www.riodejaneiroaqui.com/portugues/cs-rui-barbosa.html. Acesso em 16/03/2023.

Atualmente na casa onde Ruy morou, até sua morte, está instalada a Fundação Casa de Ruy Barbosa. Para saber mais acesse: http://antigo.casaruibarbosa.gov.br/

Março 2023, centenário da morte de Ruy Barbosa.

Ruy Barbosa morreu no dia 1º de março de 1923. As homenagens e os escritos sobre sua vida não mencionam um curto período em que viveu na Bahia, participou do Conselho Superior de Instrução, e aqui produziu a tradução da obra Primeiras Liçoes de Coisas, muito citada em estudos que abordam a modernidade pedagógica no Brasil.

Raymundo Matta e o livro Rui, conselheiro de educação na Bahia (1881-1882)

O professor Raymundo Matta, que foi conselheiro e Presidente do Conselho Estadual de Educação da Bahia conta, em livro publicado em 1981 através da Associação Bahiana de Imprensa, como Ruy despertoru para a necessidade de traduzir a obra de Calkins – Primeiras Lições de Coisas.

Em 1881, foi promulgado um novo Regulamento da Instrução Pública que introduziu no nosso ensino primário as lições de coisas, um procedimento que tinha como base princípios do método intuitivo. Vivendo na Bahia, naquele momento, e tendo sido nomeado para o Conselho do Ensino Provincial ( nova denominação dada ao antigo Conselho Superior de Instrução ), Ruy se sentiu animado a traduzir um manual que poderia ser adotado para habilitar os professores a bem realizar o procedimento prescrito no novo ato legal.

Em agosto de 1881, o manual traduzido foi aprovado no Conselho do Ensino Provincial da Bahia. Entretanto, a Presidência da Província não assumiu a impressão. Só, em 1886, a obra foi publicada no Rio de Janeiro pela Imprensa Nacional.

O livro de Raymundo Matta foi consultado, mediante empréstimo para alunos e professores, na biblioteca da UNEB em cujo catálogo aparece com o seguinte registro: MATTA, Raymundo. . Rui, conselheiro de educação na Bahia (1881-1882). Salvador: Casa de Rui Barbosa, Associação Bahiana de Imprensa, 1981 65p.

Capa do exemplar do Manual traduzido por Ruy Barbosa localizado na Biblioteca do Senado Federal

Uma breve apreciação das Primeiras lições de coisas, de Norman Allison Calkins

Assim se pronunciou Vera Teresa Valdemarin (2000) sobre a obra Primeiras lições de coisas, de Norman Allison Calkins: O processo de transposição didática elaborado por Calkins difere daquele dos outros autores na medida em que contempla várias etapas do processo que vai dos objetos concretos à abstração que, por sua vez, permite a generalização das idéias e a elaboração do conceito.

No manual de Calkins, os objetos são os elementos sobre os quais vão ser exercitados os sentidos e o raciocínio para a aquisição do conhecimento. São objetos conhecidos pelas crianças, como bolas, laranjas, anéis, vassoura, alfinetes, ardósia, mesa, talheres etc., para que o conhecimento possa progredir daquilo que já é conhecido – o objeto – para sua forma geométrica, suas propriedades, comparação com formas semelhantes e diferentes. A aprendizagem das formas geométricas tem prosseguimento com as atividades, que se tornam gradualmente mais complexas e ascendendo dos objetos familiares e concretos para a abstração, isto é, para a percepção da forma em si, síntese que consiste em agrupar sob um mesmo conceito objetos variados, salientando-se suas características determinantes, bem como suas singularidades. Assim sendo, os objetos familiares às crianças são o ponto de partida e o ponto de chegada do conhecimento, embora a distância entre eles consista, justamente, no processo de formalização do saber.

Para conhecer mais sobre as lições de coisas e o ensino intuitivo acesse:

O ensino intuitivo nas escolas primárias públicas da Bahia no período de 1889 a 1925 – Avanços e recuos. Salvador UNEB, 2009. Sandra da S e Souza

Vera Teresa Valdemarin. Lições de coisas: concepção científica e projeto modernizador para a sociedade  Cad. CEDES 20 (52) • Nov 2000    https://doi.org/10.1590/S0101-32622000000300006

Em 1888, uma proposta para a aquisição da tradução das Primeiras Lições de Coisas e distribuição aos professores das escolas baianas

Ofícios manuscritos do ano de 1888, localizados no Arquivo Público do Estado da Bahia, são evidências de uma troca de correspondências oriundas de autoridades imperiais (ministros, inspetor geral da instrução) recomendando ao Presidente da Província da Bahia a aquisição de exemplares da obra para distribuição aos professores e informando que outras províncias, como a de São Paulo, já haviam adquirido seus exemplares.

Ofício localizado no Arquivo Público do Estado da Bahia. ( Fotografado pelo GPEC).

Correspondências do ano de 1914 , trocadas entre professores e autoridades responsáveis pela administração das escolas municipais de Salvador, evidenciam que houve distribuição dos manuais entre os professores. Foram também localizados pedidos de professores registrando a ausência da obra em livrarias da cidade. O carimbo na foto da capa, anteriormente apresentada, indica que, em algum momento, a tradução de Primeiras Lições de Coisas esteve à venda, em Salvador.

Ruy e a Escola Abrigo dos Filhos do Povo

Ladjane Alves Sousa em sua dissertação de mestrado relata o envolvimento de Ruy Barbosa com a Escola Abrigo dos Filhos do Povo, uma escola criada no Bairro da Liberdade, em 1918, para cuidar da população carente da localidade. Para saber mais acesse Abrigo dos Filhos do Povo- A formação para os filhos do povo segundo as ideias e propostas de Raymundo Frexeiras (1918 a 1920). Ladjane Alves Sousa.

Mais sobre Ruy Barbosa: um vídeo e suas casas na Bahia e no Rio de Janeiro.

Vídeo produzido pela Rio TV Câmara, em homenagem ao centenário da morte de Ruy Barbosa, disponível em https://www.youtube.com/watch?v=jAJ4DTdvoAA&t=4s

Sobre a Casa de Ruy Barbosa, em Salvador.

Veja fotos publicadas, 13.12.2020, no Jornal Correio em texto de autoria de Clarissa Pacheco com o título de Casa onde nasceu Ruy Barbosa há 171 anos é museu de portas fechadas

Disponível em https://www.correio24horas.com.br/noticia/nid/casa-onde-nasceu-ruy-barbosa-ha-171-anos-e-museu-de-portas-fechadas/

Foto publicada em notícia do Correio com a legenda: Quinzenário Única noticiou, em 1950, a movimentação de visitantes na Casa de Ruy Barbosa, inaugurada como museu no ano anterior
(Imagem: Hemeroteca Digital da Biblioteca Nacional)

Imagens retiradas do texto Brasil Imperial , postado em 5 de novembro de 2021, com o título A Casa onde Nasceu Ruy Barbosa (1849-1923) em Salvador, Bahia disponível em https://www.facebook.com/BrazilImperiu/photos/a.2082430488753824/2941624776167720/?type=3

Para saber mais acesse o link Casa de Ruy Barbosa no quadro abaixo

Sobre a Casa de Ruy Barbosa no Rio de Janeiro

A casa onde Rui Barbosa viveu as três ultimas décadas de sua vida fica na Rua São Clemente n. 134 em Botafogo. Lá se encontra instalada a Fundação casa de Ruy Barbosa que tem a missão de  preservar e dar acesso à obra de Rui Barbosa, ao seu acervo e ao de personalidades de destaque para o país, promovendo a pesquisa, o ensino e a difusão do conhecimento sobre temáticas relevantes para a história do Brasil.

Para saber mais acesse A FCRB — Casa de Rui Barbosa (www.gov.br)

Foto do jardim social da casa de Ruy Barbosa no Rio de Janeiro, disponível em http://antigo.casaruibarbosa.gov.br/geral.php?ID_S=307

Foto da casa de Ruy Barbosa no Rio de Janeiro, disponível em https://www.riodejaneiroaqui.com/portugues/cs-rui-barbosa.html

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4 comentários em “Ruy Barbosa e a educação na Bahia

  1. Marlene Maria Joazeiro 18 de março de 2023 — 17:59

    Muito bem argumentado e interessante a dissertação sobre Lições de Coisas; nos faz lembrar a relação de aprendizagem onde Piaget usa o ambiente e todos os elementos nele contido , favorecendo a interação do educando e do educador nesse contexto.

    1. Obrigada, Marlene, por postar comentários. Eles são muito importantes para o aperfeiçoamento do Blog. Já recebemos outros comentários seus e agradecemos por todos. Realmente, alguns princípios metodológicos do passado se mantiveram, agora com bases científicas mais bem fundamentadas. E vamos encontrar mesmo semelhanças quando pensamos nas aulas-passeio de Freinet, no estudo do meio, nos procedimentos que estimulam o ensino a partir da realidade concreta e muitos outros.

  2. Marlene Maria Joazeiro 18 de março de 2023 — 18:05

    O memorial a Ruy Barbosa, poderia ter maior relevância aqui na Bahia. Pouco se fala, se mostra e se vê dessa figura tão marcante de nossa terra.

    1. Informações em diversos veículos de informação indicam que a casa está com graves problemas de manutenção e fechada para o acesso ao público.

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